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但这位老师没有真话实说，而是委婉地用对学生的希望作答，既避免家长丢面子，也避免有的家长迁怒于孩子。 再看下面的对话： “上次借你钱我还了没有？” “没关系。” 这种回答非常巧妙，既包含没还这个字的含义，又不让对方难堪，不绝情，不小气，很是得体。 避而不答。这种方式是对付那些冒昧的提问者所提的问题。有时，某些问题自己不宜回答，但对方把问题推到面前，保持沉默显得被动，就可以避而不答。 “听说你准备和她结婚，有这回事吗？” “你去问‘将来’吧。” “有人说你讲过我的坏话，是吗？” “谁说的，你去问谁吧。” “这个问题你要向我解释清楚。” “当然要解释，但不是现在。” 以退为进。有些提问者或说话者语气咄咄逼人，对此，可以采取以退为进的方式回答，即先把话承认下来，然后适当回敬对方。 请看下面几段对话： “你讲什么？连你自己也不懂！” “不错，不过我认为我懂不懂，你听起来都一样。” “你这样子，迟早要倒霉！” “说得在理，碰碰运气吧，也许不一定。” “你这么漂亮，怎么还没有结婚呀？” “是的，因为我挑得比你仔细。” 围魏救赵。这种做法不是“头痛医头”，而是绕过提问，以奇兵突袭，使对方陷入窘境，从而为自己解围。 在一次对台湾问题的记者招待会上，一名外国读者故意发难：“请问，贵国政府所采取的最后措施是什么？”我外交官员冷静作答：“请阁下相信，我们最终会解决这个问题的。 而我倒真是有点担心，如果贵国反政府运动继续发展下去，贵国政府是否能具有维持现状的能力？” 这个妙答把一个带刺的球抛给对方，令其自顾不暇。 系铃自解。有些难题不必回答，原球抛回，让系铃人自己去解铃。 一次，某国领导人在我国北京举行记者招待会，一位西方记者问：“您在给您的同胞的信中说您的国家已经不是独立自主的国家，而是附属于外国，您说这个外国是谁？” 某国领导人答道：“你问这个外国是谁，我可以说。但即使我不讲，所有的人也都 （阅读次数：）
