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3.不 熟 悉 创业竞技场变化无常的“游戏规则”。在社会变化中产生的一系列全新的各行业运作模式和规则，不可避免地伴随着我们的一切创业行为。创业者必须熟悉这些运作模式或者说是游戏规则，而且要随时准备应对变化。特别是在市场经济体制不完备的情况下，有时我们面对的又是无规则游戏，这使创业者很难理解和应对这种创业环境。对于涉世不深的大学生创业者而言，似乎更难以把握。 4.传 统 文 化惯性使创业人际环境存在负累。人们的思想中长期养成的“等、靠、要”依赖思想，扼杀了创业所需的创新、创造意识;害怕失败、嘲笑失败的文化氛围，使许多大学生安于平稳，不思进取。这些文化上的负累，对于特别需要协作精神、创造精神和进取精神的大学生创业者而言，自然会有相当大的负面影响。 5.大 学 生 的创业素质还存在种种不足。在现代社会，创业者除了具备一般的素质和思想品德、知识结构之外，还要具备强烈的竞争和开拓创新的精神，社会适应能力及把握机会的决策能力，具体操作的实践能力，组织管理的协调能力。而我国传统教育忽视大学生创业教育，导致大学生的创业素质存在一些缺陷和不足，特别是适应能力、实践能力和创新能力普遍不强，成为大学生创业的最大掣肘因素。 三、 无量 的回报:大学生创业推动粉个人经济地位的改善和社会地位的提高 青年 时 期 是创业的黄金时期。新的时代形成了大学生创业兴业、自强自立、推动科技进步和经济发展的强大需求，也出现了大学生创业成功的黄金般的机遇。目前，已经有一批先行者在大学生创业潮中攻坚抢滩，一些大学生创办的学生公司和大学毕业生自主创办的企业，依靠知识和科技创造了很好的经济效益，他们中有的已经成为新式的“知本家”或者“富豪”。他们的创业行动对社会、经济、教育等方面所形成的观念的冲击无疑 是深远而巨大的，他们对大学生创业的示范与演示作用，将鼓励着新一代大学生投身自主创业的大潮，在创业实践中建功立业。 1.创 业 可 以满足大学生对独立自主的追求。渴望独立，追求自由，是当代大学生的一种普遍的心理倾向，他们不满足于循规蹈矩地按别人的指令做事，而希望自己掌握自己的命运。创业的过程实际上就是根据社会的需求，按照自己的方式开创事业的过程，这个过程虽然充满了艰难险阻，但同时也能“指点江山，挥斥方遒”。 2.创 业 可 以提高大学生的综合素质。几乎没有一个成功的创业者会遵循自己创业之初的创业计划去按部就班地发展自己的事业，面对各种潜在的不确定性，许多创业者兵来将挡、水来土掩，在挑战各种不可预料的风险中激发着自己的创业热情和创造潜能。正是在适应环境、改造环境，创造性地解决问题的过程中，大学生逐渐增强了自己认知环境、适应环境和抵御风险的能力，而这种能力较之创业的物质结果，从某种程度上更会使 （阅读次数：）
